Engels
Wetenschap en techniek
Kleuters
Eindtermen
Nederlands - Taal
Nederlands - Spelling
Mens en Maatschappij
Tafels
Door middel van bussommen kunnen jonge kinderen op een betekenisvolle manier oefenen met het optellen en aftrekken. In dit artikel worden erbij sommen en eraf sommen met elkaar gecombineerd.
Er stappen kinderen in de bus en ook weer uit de bus.
 |
 |
 |
|
 |
Hoeveel kinderen zitten er uiteindelijk in de bus?
Tel eerst de kinderen die er in de bus zitten.
Er zitten 4 kinderen in de bus.
Tel dan de kinderen die in de bus stappen. Er komen dus eerst kinderen bij.
Er stappen 6 kinderen in de bus. Vijf rode poppetjes en één blauw poppetje: 'Vijf, zes'.
Er zaten al 4 kinderen in de bus. Er zijn ook 6 kinderen ingestapt. De som die hier bij hoort is:
4 + 6 = 10.
+ = 10
Je kunt ook de poppetjes samen tellen. 'Eén, twee, drie, vier, vijf, zes, zeven, acht, negen, tien.'
Tel dan de kinderen die uitstappen. Er gaan dus kinderen weg.
Er stappen 2 kinderen uit.
Na het instappen van de 6 kinderen, zitten er in totaal 10 kinderen in de bus. Dan stappen er 2 kinderen uit. De som die hier bij hoort is: 10 - 2 = 8. Je kunt vanaf het getal 10 twee stapjes terug tellen: 'Tien...negen, acht.' Je kunt ook twee poppetjes weghalen. Dan blijven er nog 8 poppetjes over.
- Door middel van bussommen kunnen kinderen op een betekenisvolle manier oefenen met erbij sommen en eraf sommen.
- Tel eerst hoeveel kinderen er in de bus zitten.
- Tel daarna hoeveel kinderen er in de bus stappen. Er komen kinderen bij.
- Tel daarna hoeveel kinderen weer uitstappen. Er gaan kinderen weg.
- Je maakt dus eerst een erbijsom en daarna een erafsom. Hoeveel kinderen blijven er daarna over?
- Je weet nu hoeveel mensen er op het laatst nog in de bus zitten.